很多在職人員和考生都想要通過報讀成人高考來提高自己的學(xué)歷及綜合能力，備考過程中總是沒有找對復(fù)習(xí)方法，所以復(fù)習(xí)效率很低，從而導(dǎo)致備考的積極性不高，最后的結(jié)果是造成在成人高考考試時沒能考好，在成人高考中失利未能錄取，所以說有一個好的復(fù)習(xí)方法是相當重要的。那么問題來了：2019年成考如何提高學(xué)習(xí)效率？下面跟隨尚小拓一起來了解一下吧。

1.理清體系，把握整體

考生學(xué)習(xí)任何一門課程，都要從總體上把握教材的體系，以便準確的把握教材的內(nèi)容。

要做到這一點，考生可通過閱讀教材目錄來掌握教材的結(jié)構(gòu)，以便抓住貫穿教材的主線，理解和掌握和章節(jié)之間的相互關(guān)系，從而為下一步的深入學(xué)習(xí)提供一條比較清晰的思路。

 

2.分清主次，突出重點

考生學(xué)習(xí)教材的重點就是抓住教材的大綱，教材大綱掌握了，就能舉一反三，復(fù)習(xí)有明確的思路和方向。

因此，在學(xué)習(xí)成人高考教材的過程中，就要注意找重點、抓重點、把握重點和掌握重點。

找重點，但不一定非得單一地從考試的角度來理解重點和抓重點。

一般說來，教材的重點是多層次的，既有全書的重點，也有每個單元的重點，還有每一個章節(jié)甚至每一個問題的重點。

同時，對于每一個基本概念，基本理論甚至每一個問題的重點字、句也不能忽視。

抓住每個層次的重點，著重學(xué)習(xí)，深刻理解，準確記憶，不斷鞏固，就能收到以點帶面，全面掌握的效果。

3.多找疑問，加深理解

對教材中的一些難點，疑點和重點問題，要多問幾個“這是什么”“為什么”然后多動腦，多動手，多思考，找答案。

這樣帶著問題學(xué)習(xí)，目的性強，思想容易集中，就有利于自學(xué)，有利于加深理解，也有利于提高記憶效率，收到事半功倍的效果。

遇到不懂的問題不能拖沓延誤，要及時解決，否則會影響以后的進一步的學(xué)習(xí)。

4.縱橫聯(lián)系，融匯貫通

同一本教材的不同章節(jié)之間，甚至每年開考的不同課程之間，都存在著一定的聯(lián)系。

因此，不論學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，都要注意運用聯(lián)系的方法，使前后內(nèi)容相互貫通。

這樣做，既利于消化新學(xué)知識，又利于使自己的思維得以擴展，又能使自己的認識進一步深化和提高，收到溫故而知新的效果。

5.聯(lián)系實際，活學(xué)活用

理論聯(lián)系實際，歷史聯(lián)系現(xiàn)實，這是學(xué)習(xí)的最基本的方法。

我們在學(xué)教材的過程中，要想掌握新學(xué)的理論知識，就不能靠死記硬背，更不能依賴現(xiàn)成的標準答案，關(guān)鍵在于分析和理解。

要“活”學(xué)，不要“死”學(xué)，要把基本理論分析清楚，理解透徹，掌握牢固。

另一方面，還要學(xué)會運用。在自學(xué)過程中，要注意工作實際和思想實際，有意識地將學(xué)過的知識一點一點地逐步加以運用。

這樣做，既能啟迪對理論精髓的深刻認識，又能提高運用理論知識分析問題和解決問題的能力。

同時，在工作中對理論知識的運用，本身又是一次再學(xué)習(xí)，再深化，再提高的過程，是一種高層次的學(xué)習(xí)。

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